Surabaya, pens.ac.id – Politeknik Elektronika Negeri Surabaya (PENS) menyerahkan media pembelajaran interaktif berbasis teknologi interaksi suara kepada sekolah tersebut pada Rabu (28/10), yang diterima oleh Kepala KB TK TPA Cita Mandiri 2 Surabaya, Helda, S.Pd., sebagai bagian dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Anak-anak di KB TK TPA Cita Mandiri 2 Surabaya kini memiliki alternatif media belajar yang memungkinkan mereka berinteraksi melalui suara. Media ini dirancang untuk mendorong anak lebih aktif selama belajar, termasuk melatih kemampuan berbicara dan mengenali pelafalan kata. Melalui media tersebut, anak diminta memberikan instruksi secara lisan agar karakter pada layar dapat bergerak sesuai perintah. Pendekatan tersebut memberi kesempatan kepada anak untuk mencoba, mendengar, dan mengulangi instruksi saat berinteraksi dengan media.
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat PENS bertajuk “Implementasi Media Pembelajaran Digital Berbasis Interaksi Suara untuk Mendukung Keterlibatan Belajar Anak di KB-TK Cita Mandiri” didukung melalui pendanaan hibah internal PENS. Program ini diwujudkan melalui penerapan media digital interaktif yang dirancang untuk memberikan pengalaman belajar berbeda bagi anak-anak, sekaligus mendorong keterlibatan mereka dalam proses pembelajaran melalui interaksi suara.
“Dengan adanya media itu, sebenarnya anak-anak usia bawah sangat terbantu karena bisa melatih vokal dan bahasa mereka. Ketika pelafalannya belum tepat, media pembelajaran tidak merespons, sehingga anak berusaha mengucapkan kata dengan benar. Dengan adanya program ini, Alhamdulillah anak-anak lebih antusias ketika mengikuti pembelajaran,” ujar Ayumila Hanif, S.Pd., guru KB TK TPA Cita Mandiri 2 Surabaya.
Media pembelajaran tersebut dikembangkan oleh Program Studi Sarjana Terapan Teknologi Rekayasa Multimedia, Jurusan Teknologi Multimedia Kreatif, PENS. Aplikasi dibuat menggunakan perangkat lunak Unity dan dioperasikan melalui tablet Android. Anak dapat memulai pembelajaran dengan mengucapkan “play”, lalu memberikan instruksi seperti “maju”, “kanan”, “kiri”, dan “mundur” untuk menggerakkan karakter di layar. Dalam penggunaannya, guru tetap mendampingi anak agar kegiatan berjalan sesuai kebutuhan pembelajaran.
Pada 28 Oktober 2026, Program Studi Teknologi Rekayasa Multimedia menyerahkan luaran kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa aplikasi media pembelajaran interaktif yang memanfaatkan teknologi interaksi suara dan dikembangkan khusus untuk KB TK TPA Cita Mandiri 2 Surabaya. Untuk menunjang penggunaannya, turut diserahkan satu unit tablet Android dan satu unit mikrofon sebagai perangkat pendukung. Penyerahan ini diharapkan memungkinkan sekolah memanfaatkan media secara mandiri dalam pembelajaran sehari-hari, dengan tetap memperhatikan kebutuhan anak serta peran guru dalam mendampingi proses pembelajaran.
Bagi pihak sekolah, penggunaan teknologi dalam pembelajaran juga membuka peluang untuk menghadirkan variasi kegiatan belajar. “Semoga kedepannya kami bisa berkolaborasi lagi. Ketika ada pemanfaatan media pembelajaran lainnya, semoga kami bisa dilibatkan kembali untuk mendukung perkembangan anak didik kami. Semoga anak-anak juga semakin antusias dalam mencari ilmu,” tutur Ayumila Hanif, S.Pd., guru KB TK TPA Cita Mandiri 2 Surabaya.
Melalui kegiatan ini, Program Studi Sarjana Terapan Teknologi Rekayasa Multimedia, Jurusan Teknologi Multimedia Kreatif, PENS, menunjukkan penerapan teknologi multimedia interaktif untuk menjawab kebutuhan di bidang pendidikan. Kolaborasi antara perguruan tinggi dan sekolah diharapkan dapat terus dikembangkan agar inovasi digital tidak hanya menjadi produk teknologi, tetapi juga memberikan manfaat nyata bagi proses pembelajaran anak usia dini.